Para o crítico de arte e escritor inglês, John Berger (1926 - 2017), “o protagonista não está na imagem, ele é o homem espectador”. A imagem tem o poder de conduzir ideias, o modo de ver, de agir, de refletir, e de como essa reflexão afeta as mentes e os corpos. Motivada pela vontade de multiplicar o pensamento crítico e reflexão, a jornalista Cristiana Dias, fotógrafa com 24 anos de experiência, jornalista, com especialização em estudos cinematográficos e mestra em Artes Visuais (UFPE/UFPB), idealizou a oficina "Modos de ver: pistas para leituras de imagens". As inscrições são gratuitas.
“A ideia é fazer com que pessoas envolvidas em atividades culturais e artísticas, possam utilizar esse momento como uma reflexão sobre o sentir e o compreender, a partir dessas “leituras” das imagens”, explicou Cristiana. Durante a oficina, os participantes farão um percurso entre o racional e o sensível, com debates que explorem as linhas de de pensamento oferecidas por alguns autores com Antônio Costella, António Damásio, Georges Didi-Huberman, John Berger, Susan Sontag e Vilém Flusser.
Prioritariamente para professoras e professores de Artes da rede estadual de ensino, contempla também pessoas envolvidas em atividades culturais e artísticas, que se utilizem de imagens como material de reflexão sensível. Residentes nas macrorregiões de Pernambuco da Zona da Mata, Agreste e Sertão.
Outras pessoas que tenham interesse podem se inscrever, porém, as vagas são limitadas e serão utilizados critérios de prioridade caso se inscrevam mais pessoas que o limite de vagas oferecido.
Lei de incentivo
A oficina tem incentivo da Lei Aldir Blanc PE, e as inscrições se encerram no dia 07/03. No total serão 4 encontros semanais síncronos das 19h30 às 21h30, pela plataforma Google Meet, com duas turmas de 20 participantes cada, com direito a certificado de 20h aula.
Serviço
Turma 1: às segundas-feiras 14/03, 21/03, 28/03 e 04/04 ou
Turma 2: às quartas-feiras 16/03, 23/03, 30/03 e 06/04.
Inscrições e outras informações: https://forms.gle/Rxrernfg26iqDF8C9
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